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江南一剑 发表于 2016-8-11 22:37:43

古典联八期初级班第七讲C组作业贴：

试分析这两幅对联的结构
1/
努力拼搏，今朝汗洒书本；

冲刺飞跃，明日笑映容颜。

2/
学如逆水行舟，不进则退；

心似平原走马，易放难收。

花甲青年 发表于 2016-8-12 05:41:43

花甲青年
8月10日作业和练习

努力拼搏，今朝汗洒书本；冲刺飞跃，明日笑映容颜
   偏正             偏正               偏正      偏正

学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收
主谓 壮宾          并列            主谓状宾       并列

8/11练习，断句，标平仄，析联，
分析词结构。

闲扉/早有/花排队【清音】
平平仄仄平平仄
偏正偏正主谓宾
闲置的院门前，花团锦簇，盛开鲜艳。

对：旧院已寻树放青

许是/春风/多/恋旧【清音】

仄仄/平平/平/仄仄
偏正偏正      动宾
大概是春风留恋过去的美好，（早早就来到人间）

也因美女总抚琴

沧桑/皆在/眉边/记【清音】
平平平仄平平仄
沧桑并列做主语
在做谓语
眉边宾语
记做补语
岁月的痕迹都在眉间显示

岁月也存鬓发中

厚朴 发表于 2016-8-12 10:17:36

试分析这两幅对联的结构
1/
努力拼搏， 今朝汗洒书本； 冲刺飞跃， 明日笑映容颜。
    偏正                主谓                  偏正                主谓
努力拼搏   今朝 汗洒书本；冲刺飞跃， 明日笑映容颜
动宾并列   偏正主谓并列    动宾并列   偏正主谓并列


2/
学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
主谓                     并列         主谓                      并列
学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
主谓   介宾         并列       主谓   介宾          并列

选择。 发表于 2016-8-12 13:31:13

C组08~选择
试分析这两幅对联的结构
1/
努力拼搏， 今朝汗洒书本； 冲刺飞跃， 明日笑映容颜。
    偏正                主谓                  偏正                主谓
努力拼搏   今朝   汗洒书本；冲刺飞跃， 明日笑映容颜
动宾并列   偏正主谓并列    动宾并列   偏正主谓并列


2/
学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
主谓                     并列         主谓                      并列
学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
主谓   介宾         并列       主谓   介宾          并列

天空119 发表于 2016-8-12 15:07:06

C19-天空作业
试分析这两幅对联的结构
1/
努力拼搏， 今朝汗洒书本； 冲刺飞跃， 明日笑映容颜。
    偏正                主谓                  偏正                主谓
努力拼搏   今朝   汗洒书本；冲刺飞跃， 明日笑映容颜
动宾并列   偏正主谓并列    动宾并列   偏正主谓并列


2/
学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
主谓                     并列         主谓                      并列
学如逆水行舟，不进则退；心似平原走马，易放难收。
主谓   介宾         并列       主谓   介宾          并列

莲心儿 发表于 2016-8-13 05:24:23

古典联八C07-莲心儿第七课作业
试分析这两幅对联的结构
努力/拼搏，今朝汗洒/    书本；
并列      主谓          并列
冲刺/飞跃，明日笑映 /容颜
并列       主谓      并列
学如/   逆水行舟，不进则退；
主谓      主谓       并列
心似 /平原走马，易放难收
主谓      主谓   并列

古典寒烟 发表于 2016-8-15 15:31:48

本帖最后由 古典寒烟 于 2016-8-15 15:37 编辑

C-13 古典寒烟
联八第七讲作业:
分析这两幅对联的结构
1/
努力/拼搏，今朝/汗洒/书本；
偏正并列   偏正主谓并列
冲刺/飞跃，明日/笑映/容颜。
并列并列    偏正 主谓并列
2/
学如/逆水/行舟，不进则退；
主谓 动宾 动宾，并       列
心似/平原/走马，易放难收。
主谓 偏正动宾      并   列

清风摇月弦 发表于 2016-8-16 08:15:08

C33-清风摇月弦
作业：试分析这两幅对联的结构
努力拼搏，今朝汗洒书本；
冲刺飞跃，明日笑映容颜
主语部分      谓语部分
      /                      /
并列结构      主谓结构


学如逆水行舟，不进则退；
心似平原走马，易放难收
主语部分         谓语部分
       /                        /
主谓结构      并列结构

1799611056 发表于 2016-8-16 11:51:59

C17-陌上听烟   古典联八第七讲作业


作业：试分析这两幅对联的结构

努力拼搏，    今朝    /   汗洒书本；
偏正结构    偏正结构   动宾结构

冲刺飞跃，   明日    /   笑映容颜 。
并列结构    偏正结构    动宾结构   


学如    /    逆水    /    行舟，    不进则退；
主谓结构偏正结构   动宾结构    并列结构

心似   /   平原   /    走马，   易放难收。
主谓结构   偏正结构   动宾结构    并列结构

#素颜# 发表于 2016-8-16 17:55:24

C一12海妹儿作业
联八第七讲作业:分析这两幅对联的结构
1/
努力/拼搏，今朝/汗洒/书本；
并列      并列       偏正   主谓      并列
冲刺/飞跃，明日/笑映/容颜。
并列   并列       偏正主谓    并列
2/
学如/逆水/行舟，不进则退；
主谓 偏正 动宾，并列
心似/平原/走马，易放/难收。
主谓 偏正    动宾      ，并列。

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