古典诗七第五讲梅组作业帖
古典学院诗七第五讲作业1.说说自己对孤平的理解
2.命题习作:七绝《踏青》
3.题图/七绝
附注:二、三两题，可任选一题
1.两仄夹一平就是孤平 梅26秋心微凉作业：
1.说说自己对孤平的理解
自已认为，在初学者，应要求更严一些，按照新派理解，强调声韵，一丝不苟，以启功先生为代表，两仄夹一平就算孤平。而另一种是王力先生为代表，孤平只发生在一种句式中，即五言的平平仄仄平，七言的仄仄平平仄仄平。当你用这种句式写诗时，五言的第一字，七言的第三字，绝不可将平通融为仄，变成：仄平仄仄平，仄仄仄平仄仄平。这叫"孤平"句。也就是除了押韵那个平声外，只剩下一个平声了。那么对初学者写诗会更宽。两者兼顾，避免孤平。
2.命题习作:七绝《踏青》
长条渐绿燕穿帘，次第芳菲新草纤。
又是一年桃杏好，花间同醉不相厌
3.题图/七绝《相携一生》
飞雪漫 漫背影长，相携一路鬓如霜。
灌园舂谷瑟琴共， 燕婉齐眉共夕阳。
古典学院诗七第五讲作业
梅07若蘭
就是写诗当中，在五言‘平平仄仄平’这个句型中，第一字必须用平声，如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩展，所以在‘仄仄平平仄仄平’这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。”“孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，所以诗人们在写律诗的时候，注意避免孤平。在词曲中用到同类句子的时候，也注意避免孤平。
2.命题习作:七绝《踏青》
平水韵
文/若蘭
纸鸢飞处白云嗔，作客天涯望所亲。
媚绿妖红初告谢，晴光倚看杏园春。 古典学院诗七第五讲作业
梅25-与一支独秀
1.说说自己对孤平的理解
两个仄中间一个平就是孤平
2.命题习作:七绝《踏青》
踏青
柳色溶开翠染青，芳香满岸水含情。
琴音暗度销魂醉，春意悠然韵自成。
3.题图/七绝
雪中情
雪压寒枝风送烟，归来翁媪谱佳篇。
容颜虽改胭脂冷，携手相扶步履坚。
清风细雨
1.说说自己对孤平的理解
所谓的孤平就是（仄仄）平平仄仄平---是唯一产生孤平的格式。在韵句中，除韵字外，只有一个平声，就是孤平。
题图:
瑞雪飘飘在九天，
夫妻携手度余年。
人间自古有真爱，
不惧艰辛共向前。
雪中漫步意缠绵
相偎相依胜万言
百味人生皆品过
并肩携手度明天
就是写诗当中，在五言‘平平仄仄平’这个句型中，第一字必须用平声，如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩展，所以在‘仄仄平平仄仄平’这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。”“孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，所以诗人们在写律诗的时候，注意避免孤平。在词曲中用到同类句子的时候，也注意避免孤平。 梅二十一五讲作业 写诗当中，在五言‘平平仄仄平’这个句型中，第一字必须用平声，如果用了仄声字，就是犯了孤平。因为除了韵脚之外，只剩一个平声字了。七言是五言的扩展，所以在‘仄仄平平仄仄平’这个句型中，第三字如果用了仄声，也叫犯孤平。”“孤平是律诗（包括长律、律绝）的大忌，所以诗人们在写律诗的时候，注意避免孤平。在词曲中用到同类句子的时候，也注意避免孤平。 2.命题习作 七绝《踏青》 春风一夜柳条青， 两岸花红落小泾。 几处鲢魚冲碧浪， 谁家新燕访长亭。 二題图， 《乡音》 寒风卷地斩乡路 鹅毛大雪漫天扬。 结伴相携回乡路， 并肩共济往前行。 手机有点问题，望老师见凉！错两字，现更正如:寒风卷地斩枝狂，鹅毛大雪漫天扬。结伴相携回乡路，并肩共济往前行。 1.说说自己对孤平的理解2.命题习作:七绝《踏青》3.题图/七绝 附注:二、三两题，可任选一题