古典诗十一期五律第十五讲春组作业贴：
古典诗十一期五律第十五讲作业：二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义：
1、咏物“青松”；
2、以“冬至”为意，题目自拟。
本帖最后由 十七 于 2019-1-10 23:37 编辑
古典诗十一期五律第十五讲作业：
春36，一叶
二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义：
1、咏物“青松”；
2、以“冬至”为意，题目自拟。
五律.冬至
文/一叶
阳生暧意微，晓雾现晴晖。
笔下诗难觅，林间鸟更稀。
循环难更改，冷暖每相违。
媪妇晨摘叶，桑滴冷露飞。
尘师：分析：简单地说整首诗没有说明冬至的特点，或者说在没有标题的情况下读者没有感觉到是写冬这样一个节气。一二句的景象描写很模糊，三四句的衔接显得很生硬。五六句告诉我们季节转换是大自然的规律，最后的七八句说的是农妇在劳作。我不知道在冬至这个节气中还有人来采摘桑叶吗？我是北方人对南方的生活习俗不太了解。 本帖最后由 十七 于 2019-1-10 23:36 编辑
古典诗十一期五律第十五讲作业：
二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义：
1、咏物“青松”；
2、以“冬至”为意，题目自拟。
春28-琳达
冬吟
严冬锦中眠，闽鲤艳阳天。
很少风霜度，俱无雨水牵。
夜长今极至，何惧梦无眠。
燕子归时舞，疑思春已还。
（闽鲤是指我们家乡的一个简称）
尘师点评：
春28-琳达
冬至
严冬锦中眠，闽鲤艳阳天。（闽鲤是指我们家乡的一个简称）
很少风霜度，从无雪雨宣。
兰兰清照水，瑟瑟暖云烟。(淡淡暖云烟）哪个更合适？
燕子归时舞，疑思春已还。
分析：外面都是艳阳天了你还在锦被中睡眠？清水如镜漫聚云烟一派宁静祥和呀。南方的寒冬依然是温暖如春啊。总结：近一段时间看过大家的一部分作业，总的感觉是创作不能围绕题目。我希望大家能抓住重点突出主题，冬至的特点是什么？南北方的差异在哪里？应该围绕什么来写？上片怎样写景？下片怎样写情？如何能做到情景交融？大家在立意和构思的时候多写点功夫。以上只是我的个人建议如有不妥之处还请大家多多包涵。
本帖最后由 聆听花语 于 2018-12-22 22:44 编辑
古典诗十一期五律第十五讲作业：
春09-聆听花语
二选一，五律一首，平水韵，注意结合讲义：
1、咏物“青松”；
2、以“冬至”为意，题目自拟。
《五律*松》
绝壁盘根扎，危峰叠翠奇。
凌云凭傲骨，浥露著青姿。
轻俗梅相合，孤高鹤不离。
苦寒无改色，一任雪凝枝。
青松
青鸟
寒霜凋碧野，惟有一葱茏。
雪尽清颜色，身坚挺九冬。
避雨秦王事，忠魂君子风。
文章可继世，千古两英雄。 本帖最后由 十七 于 2018-12-27 21:03 编辑
古典诗十一期五律第十五讲春组作业贴
【冬至】文/竹溪新雪埋枯叶，远峰云是冠。雉鸡寻黍起，黄鹊落枝欢。幼子庭前闹，陈玄书案残。问唐晨与暮，冬半未知寒。
本帖最后由 新月 于 2018-12-25 23:37 编辑
第十五讲作业春组新月
逢冬至有感
时逢冬节日，新雪覆阶深。
掩户温黎酒，驱寒拥枕衾。
阳生阴极至，岁易物相寻。
倚看青帘外，梅开满故林。
第十五讲作业春组40-笨笨猫
冬至
文/笨笨猫
冬至催阳动，何堪草木衰。
松针筛月影，白雪洗霜枝。
更替寻常见，忧欢平淡持。
欣看墙角处，梅蕊蕴春诗。
春组十五讲作业
冬至/梦兰梦
元冬日渐长，瑞雪絮飞扬
漱漱梅枝落，层层玉影凉
邻家人合聚，满屋饺飘香，
孤独异乡客，思归早望乡。 春组十五讲作业
冬至夜思/素心
冬至他乡夜，寒灯孤影行。
车流穿望眼，清月引归程。
千里吾家暖，今宵娇耳烹。
身虽寒极处，犹有一阳生。