古典诗十中级班第二十八讲梅组作业贴
http://zggdxy.com/data/attachment/forum/201807/24/193214epjd49clrzp47oof.gif作业:参照例诗,就某人或某事写一首赠答七律,赠或答皆可,题目自拟。(收到赠诗的同学可以做酬答)
要求:(1)投稿前敬请检测格律,斟酌后再发,一次定稿,一经收录,不得再次更改。
(2)凡作业格律错误的生搬硬凑的不予点评!
(3)投稿格式如下:
例:
某组某号+网名
本帖最后由 睡梦浮萍 于 2018-9-6 17:54 编辑
拙赠木犹老师
文/浮萍
江南自是出英才,人比文章更帅呆。
读遍诗书收籽落,挥伤衣袖将苗裁。
隐身山水三年去,荡桨轻舟一叶来。
路远峰高应有雾,携轮红日拨云开。
问年师
文/浮萍
满满胸怀都是春,每曾提笔叹词贫。
蕴含怕那云中雾,直白常思老干陈。
若远可能情隔景,写同也许意相邻。
学来学去全无主,诗境诗心早不神。
应取旁言分对错,更留童梦保单纯。
适逢今日做酬答,悄把年师恭问询。
练就千篇牢狱字,何如一个自由人。
繁华少住天涯客,山水多藏孤独身。
本帖最后由 杜不甫2018 于 2018-9-6 07:27 编辑
《赠木犹师》
文/梅15-杜不甫
初逢古典难谋面,后睹高才意气扬。
造语出尘追李杜,评诗卓荦过沧浪。
郊原马纵足方健,广宇翮舒正莽苍。
千里不辞随骥尾,期于皓月借萤光。
梅16-心淡薄冰
七律 赠诗海选粹雅字两群成立有感
心淡薄冰
高天旭日耀初光,海纳川流任道长。
一阕清音传雅字,千山秋色接津梁。
新开版块未嫌苦,巧设图刊应有忙。
乐与诗词常作友,金风送得满屏香。
本帖最后由 秀儿 于 2018-9-6 15:31 编辑
七律•赠学友浅夏淡雅
秀儿 七阳
落花时节入书堂,同学交亲不易忘。
千里网牵添笑语,九天月上读文章。
同怡陶李才华久,胜过伯钟情意长。
喜结良朋今世幸,泛舟诗海钓斜阳。
七律赠文轩老师
梅17-傍晚的朝阳
敲字三更何谓痴?不容作业点评迟。
银屏月染白霜鬓,竹影茶香李杜诗。
尽把丹心倾古典,更期春意傲梅枝。
年华耗逝应无悔,竞艳群芳会有时。 本帖最后由 倚楼听风雨 于 2018-9-18 19:30 编辑
梅26-倚楼听风雨
赠浮萍贤弟
同窗古典各天涯,贤弟高才实可嘉。
春作梨花阡陌笑,秋书菊酒水泉霞。
为人性耿诗情雅,求学师将语意夸。
网海茫茫有缘会,都言梅组亲如家。
1,本诗平仄韵字无误。
2,开门见山,首句点题,写出了两人的关系是同窗好友,下分句高才可嘉为下文做了铺垫。
3,承句,在起句的基础上做到了承上启下,但……春作梨花阡陌笑,阡陌笑很难理解。……水泉霞,强凑。笑和霞对的不工,秋书菊酒,书字再斟酌一下。
4,转句对仗略有不工,上分句写得不错,下分句有点凑了,个见。
5,合句上分句写得不错,看题目,这首诗是送给个人的,他不能代表整个组,所以梅组亲如家有点跑题了。
6.总的来说写得很好了,只是个别地方注意一下。这首诗的优点是,思路明确,问题是表达不清晰。
评阅-横笛弄墨
本帖最后由 @不可思议 于 2018-9-11 09:03 编辑
赠夫君
梅21-不可思议
屈指围城二十年,可曾悔得手相牵?
每因负气拂君意,更忆释怀拢我肩。
陋室欢声嬉子女,蓬门乐趣慰心田。
时人莫问三生事,但惜红尘今世缘。
本帖最后由 浅夏淡雅 于 2018-9-8 10:29 编辑
教师节将至,借助于本讲作业,感谢古典诗十的全体老师,默默无闻的付出。才疏学浅,不成文本,略表敬意!
七律.赞古典诗十的老师
文/梅-浅夏淡雅
古典讲台多俊贤,耕耘文苑意犹坚。
悠怀雅韵清词句,壮志豪情彩绘篇。
一卷锦文成格调,五车笺素润诗田。
播珠撒玉施仁爱,心底欣然星火传。 本帖最后由 浅尝由之 于 2018-9-8 11:20 编辑
梅23-浅尝由之
诗十中第二十八讲作业:
《七律·赠师友》
姹紫嫣红古典妆,清新淡雅溢幽香。
丝丝入扣镌心意,切切如弦磬玉章。
春夏秋冬日月伴,点圈勾画较圆方。
山川锦绣多风彩,一片痴情夜未央。